1.人脑反映客观现实的最简单的心理过程是( )。
A.认识过程 B.心理过程 C.感觉过程 D.知觉过程
2.当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感;当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于( )。
A.自我意识 B.自我认识 C.自我体验 D.自我控制
3.意志的品质包括( )。
A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制性
4.自我认知是对自己的洞察和理解，包括( )。
A.自我观察 B.自我意识 C.自我评价 D.自我监督
5.根据能力所涉及的领域，可将能力分为( )。
A.一般能力 B.特殊能力 C.认知能力 D.社交能力
6.动机的功能包括( )。
A.激励 B.指向 C.维持 D.调整
7.尊重的需要是缺失性需要。(判断题)
8.侵犯行为的三个特点是外显性、伤害性及有意性。(判断题)
9.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。(判断题)
10.一个人不会因为遇到困难而随意更改自己的目标，这体现了意志品质中的自制性。(判断题)
【参考答案及解析】：
1.【答案】C。中公专家解析：感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。感觉过程是人脑反映客观现实的最简单的心理过程。
2.【答案】A。中公专家解析：自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识，才会对自己的行为作出正向评价时，产生自尊感;作出负向评价时，产生自卑感或内疚感。所以，本题的正确答案为A。
3.【答案】ABCD。中公专家解析：意志的品质有自觉性、果断性、坚持性和自制性。
4.【答案】AC。中公专家解析：自我认知是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价。
5.【答案】CD。中公专家解析：按能力的构造，可将能力分为一般能力与特殊能力;按能力所涉及的领域，可分为认知能力、操作能力和社会交往能力。
6.【答案】ABCD。中公专家解析：动机的功能包括激励、指向、维持和调整功能。
7.【答案】×。中公专家解析：尊重的需要是成长性需要。
8.【答案】√。中公专家解析：侵犯行为的三个特点，外显性、伤害性、有意性。
9.【答案】×。中公专家解析：儿童艺术活动的能力主要是为了熏陶幼儿的审美情趣。
10.【答案】×。中公专家解析：一个人不会因为遇到困难而随意更改自己的目标，这体现了意志品质中的坚持性。
